So lernen wir

In der Schulstube kann ich sein, wer ich bin.

Im Wesen jedes Kindes liegt das Recht auf eine individuelle Entwicklung. Individuelle Entwicklung entzieht sich jeder Normierung und Messbarkeit. Individuelle Entwicklung hat nur das eine Ziel: ein freier, selbstbestimmter Mensch zu werden. In der Schulstube geht es um die Umsetzung in die pädagogische Praxis.

Konzept Schulstube

Unser Konzept

Phasen individuellen, gemeinsamen und angeleiteten Lernens wechseln sich ab und klare Regeln und Strukturen geben Sicherheit.

 

Unsere 3-Pfeiler

  • Individuum
  • Gemeinschaft
  • Lern- und Erfahrungswelt

Die Kinder werden als eigenständige Persönlichkeiten in ihrer Vielfältigkeit angenommen und wertgeschätzt.

Worum es geht

Kinder sollen Vertrauen in die eigenen Fähgikeiten entwickeln. Mit unserem Konzept schaffen wir eine positive Grundhaltung zu Lernen, Leistung und Arbeit. Wir fördern die Gemeinschaft und lernen Lernen.

Lernen

Lernen findet in einer weitgehend selbstbestimmten, aktiven und vertieften Auseinandersetzung mit dem konkreten Lerngegenstand, an konkretem Material und in wirklichen Lebenssituationen statt. Die Lernorganisation ist jahrgangsgemischt und in Vertiefungsgruppen.

Leistungsfeststellung

Es finden regelmäßige Elterngespräche sowie regelmäßige alternative Leistungsfeststellungen statt. Die Lernzielkataloge orientieren sich am österr. Rahmenlehrplan.

Ein paar Einblicke in unseren Schulalltag

spielerisch lernen
spielerisch lernen
Gesund durch den Schultag
gemeinsames Lernen